Campo Grande (MS) – As crianças e adolescentes do Projeto Florestinha de Campo Grande realizam nesta semana, desde segunda-feira (13), trabalhos de Educação Ambiental para alunos de três escolas públicas de Bonito. As atividades estão sendo desenvolvidas nas quadras das escolas da cidade, em parceira com a Secretaria de Educação e de Meio Ambiente do município. Foram atendidos estudantes das Escolas Estadual Bonifácio Camargo Gomes e Luiz da Costa Falcão e da Escola Municipal Durvalina Dorneles Teixeira.
Com o atendimento que ocorrerá hoje à tarde, até às 17h00, quando serão concluídas as atividades, serão 1950 alunos participantes da Educação Ambiental. Os trabalhos são realizados em forma de oficinas temáticas, pelas crianças e adolescentes do Projeto Florestinha, supervisionados por um Policial Militar Ambiental. As oficinas temáticas são:
- – Reciclagem de papel, com palestra sobre os problemas relacionados aos resíduos sólidos.
- Visitação ao museu de animais e peixes empalhados, com palestra sobre fauna, pesca, atropelamentos de animais silvestres, tráficos, etc.
- Apresentação do teatro de fantoches, com peças sobre as questões ambientais, como: águas, desmatamentos, incêndios florestais e resíduos sólidos etc.
- Montagem artificial do CICLO DA ÁGUA, com palestras relacionadas a temática das águas no planeta.
- Palestra Geral – palestra executada por um Florestinha para a sensibilização dos estudantes sobre os vários temas ambientais, de forma que os alunos entendam que o ambiente é um complexo e que afetar o seu equilíbrio gera problema de qualidade de vida, tendo em vista que tudo que usamos, comemos, bebemos, respiramos vem do ambiente.
Além das oficinas e palestras foram realizadas discussões de vários temas ambientais entre os alunos e as crianças do Projeto Florestinha, supervisionadas pelos Policiais Militares Ambientais.
Além da parte social, Educação Ambiental tem sido prioritária nos trabalhos desenvolvidos pelo Projeto Florestinha. Em 2015 foram atendidos 11.862 alunos da Capital e Interior. Este ano estima-se o atendimento de, pelo menos, o dobro do ano passado, em razão de mais equipes do Projeto trabalhando Educação Ambiental, especialmente no interior.
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